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作者:白帝在哪里_翵仨鑎蕙醿艔粛獆腜籡瀆瞺孄甗奈縉 来源:未知 2021-07-16   阅读:

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二是确立具有共同价值取向的班级目标.目标管理是规范班级管理,推进班级发展的前提.确立班级目标,首先是做好调查研究工作.只有在充分了解班级学生的基本情况、基本特点以及思想状况的情况下,才能使班级目标的提出做到有的放矢,符合实际.比如:本学期开学初,为了让班级同学全员参与,使班级目标有针对性,在全班范围内征集班级目标,最终确定“努力每一刻,收获每一天”为班级目标,并为设计获奖者颁发奖品.其次设计了两大板块,分别命名为“挑战无处不在”和“努力从我开始”,并让每位同学自定一个竞争对手,将对手的优势,自己的优势、不足以及挑战计划写在一张纸上,张贴上墙.这样,有了目标,同学们学习起来也比较带劲.一阶段过后,进行对照总结,对于成功挑战对手的同学,由班委向家长发出喜报,并自定新的挑战对手.

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12、倾君三年又五载

针对这次失误

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