岳阳楼记 今人说到笔,首先想到的可能是钢笔、

作者:岳阳楼记 今人说到笔,首先想到的可能是钢笔、 来源:未知 2021-07-20   阅读:

下面为同学们推荐部分热门搜索同步练习册答案,要查找更多练习册答案请点击访问同步练习册答案专区>>初中同步测控优化设计八年级语文上册人教版长江作业本同步练习册八年级数学

下面为同学们推荐部分热门搜索同步练习册答案,要查找更多练习册答案请点击访问同步练习册答案专区>>
  • 初中同步测控优化设计八年级语文上册人教版
  • 长江作业本同步练习册八年级数学上册人教版
  • 名校课堂助教型教辅八年级语文下册人教版
  • U计划学期系统复习八年级数学湘教版
  • 同步练习册课时练八年级语文上册人教版
  • 阅读理解列表

    做好阅读理解的要点是:1、速读原文材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案:

    《岳阳楼记》阅读答案  
    《今人说到笔,首先想到的可能是钢笔、铅笔等日常使用的》阅读答案  
    《列女传·楚庄樊姬》阅读答案  
    《酒事》阅读答案  
    《民国那些人》阅读答案  
    《如今有一种重智商轻人格的偏见,似乎新型人才的成长,》阅读答案  
    《史记·季布栾布列传》阅读答案  
    《垂钓》阅读答案  
    《汉书·游侠传》阅读答案  
    《北方榆张中飞》阅读答案  
     

    标题:岳阳楼记 来源:2014届陕西省高一下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下文,回答小题。(12分)

    洞 庭 一 角

    余秋雨

    ⑴ 中国文化中极其夺目的一个部位可称之为“贬官文化”。随之而来,许多文化遗迹也就是贬官行迹。这次去洞庭湖,一见岳阳楼,心中便想:又是它了。一零四六年,范仲淹倡导变革被贬,恰逢另一位贬在岳阳的朋友腾子京重修岳阳楼罢,要他写一篇楼记,他便借楼写湖,凭湖抒怀,写出了那篇著名的《岳阳楼记》。直到今天,大多数游客都是先从这篇文章中知道有这么一个楼的。文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话,已成为一般中国人都能随口吐出的熟语。

    ⑵ 不知哪年哪月,此景此楼,已被这篇文章重新构建。文章开头曾称颂此楼“北通巫峡,南极潇湘”,于是,人们在楼的南北两方各立一个门坊,上刻这两句话。进得楼内,巨幅木刻中堂,既是这篇文章。书法厚重畅丽,洒以绿粉,古色古香。其他后人题咏,心思全围着这篇文章。

    ⑶ 这也算是个有趣的奇事,借之现代用语,或许可说,是文化和自然的互相生成吧。在这里,中国文学的力量倒显得特别强大。

    ⑷范仲淹确实是文章好手,他用与洞庭湖波涛差不多的节奏,把写景的文势张扬得滚滚滔滔。游人仰头读完《岳阳楼记》的中堂,转过身来,眼前就会翻卷出两层浪涛,耳边的轰鸣也更加响亮。范仲淹趁势突进,猛地递出一句“先忧后乐”的哲言,让人们在气势的卷带中完全吞纳。于是,浩淼的洞庭湖,一下子成了文人骚客胸襟的替身。人们对着它,想人生,思荣辱,知使命,游历一次,便是一次修身养性。

    ⑸ 胸襟大了,洞庭湖小了。

    ⑹ 但是,洞庭湖没有这般小。

    ⑺ 范仲淹从洞庭湖讲到天下,还小吗?比之心胸狭隘的文人学子,他的气概确也令人惊叹,但他所说的天下,毕竟只是他胸中的天下。

    ⑻ 大一统的天下,再大也是小的。普天之下,莫非王土,于是,忧耶乐耶,也是丹墀金銮的有限度延伸,大不到哪里去。在这里,儒家的天下意识,比之于中国文化本来具有的宇宙,逼仄得多了。

    ⑼ 而洞庭湖,则是一个小小的宇宙。

    ⑽ 你看,正这么想着呢,范仲淹身后就闪出了吕洞宾。岳阳楼旁侧,躲着一座三醉亭,说是这位虑仙人老来这儿,弄弄鹤,喝喝酒,可借人们都不认识他,他便写下一首诗在岳阳楼上:“朝游北海暮苍梧,袖里青蛇胆气粗。三醉岳阳人不识,朗吟飞过洞庭湖。”他是唐人,题诗当然比范仲淹早。但范文一出,把他的行迹掩盖了,后人不平,另建三醉亭,祭祀这位道家始祖。若把范文、吕诗放在一起读,直是有点“秀才遇到兵”的味道,端庄与顽泼,执着与旷达,悲壮与滑稽,格格不入。但是,对着这么大个洞庭湖,难道就许范仲淹的朗声悲抒,就不许吕洞宾的先风道骨?中国文化,本不只是一种音符!

    1.第四段中加点的“两层浪涛”分别指的是什么?(4分)

    2.第三段中的“有趣的奇事”具体指的是什么? (4分)

    3.作者为什么说:“洞庭湖没有这般小”?(4分)

    4.作者在文章中多次提到范仲淹散文名篇《岳阳楼记》,并给予了很高的评价。具体有哪些评价?请分条说明。 (4分)

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:今人说到笔,首先想到的可能是钢笔、铅笔等日常使用的书写工具。... 来源:2015届内蒙古巴市高一上学期9月月考语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成小题。

    今人说到笔,首先想到的可能是钢笔、铅笔等日常使用的书写工具。但历史上,笔曾专指毛笔。按流传甚广的说法,秦代名将蒙恬是毛笔的发明者。据《太平御览》引晋代张华《博物志》云:“蒙恬造笔。”但如此重要之贡献,《史记·蒙恬列传》中却无记载。《博物志》所云之“造”笔,可释为创造,亦可释为制造。东汉许慎《说文解字》云:“秦谓之笔,楚谓之聿”。而“聿”字在殷商时期便已现身。《礼记·曲礼》也有“史载笔,士载言”之句。清代大学者赵翼在《陔余丛考·造笔不始蒙恬》云:“笔不始于蒙恬明矣。或恬所造,精于前人,遂独擅其名耳。”乃公允之论也。

    考古发现已经证实,笔之起源,最早可追溯到新石器时代。1980年,考古工作者曾对陕西临潼的一座距今5000多年的墓葬进行发掘,出土了凹形石砚、研杵、染色物和陶制水杯等大量文物。而从彩陶的纹饰花纹表面,可辨认出毛笔描绘的痕迹,因而可推断出早在此时,先人便已开始使用毛笔或类似毛笔的书写工具。成熟于殷商时代的甲骨文中,已出现“聿”字,属象形字,乃以手握住细杆进行书写之状。在湖南长沙和河南信阳的两处战国楚墓中,曾各出土过竹管毛笔一支,是目前发现的最早之毛笔实物。湖南长沙出土之笔,从其制作工艺和文物出土分布区域推断,最迟在战国时,毛笔已被广泛使用,但由于各诸侯国之间文化差异巨大,尚无统一名称。

    秦定天下后,蒙恬因功“拜为内史”,掌治京师。文案之事不能无笔,或许是其改进书写工具的动力与机缘。传蒙氏选用兔毫、竹管制笔,制笔方法是将笔杆一头镂空,以成毛腔,再将笔头毛塞于腔内,外加保护性竹套,以便于取笔和保护笔尖,笔之形制初备。蒙恬至少在笔的改进方面起过重要作用,应无争议。另一方面,秦一统华夏,各国称谓被弃不用,而以秦称为准,从而实现了“笔”的称谓之统一,亦功不可没。

    回顾历史,笔之主流大致经历了两个重要时代,先为宣笔时代,后为湖笔时代。宣笔发轫于两汉,兴起于魏晋。其时书法大兴,与制笔业相辅相成。东晋时,书圣王羲之曾撰《笔经》,极力推崇的“中山兔毫”即宣州陈氏之笔,唐宋时期,名士白居易、柳公权、欧阳修、梅尧臣、苏东坡等皆曾对宣笔有过极高评价。自元代始,制笔业进入湖笔时代。湖笔发轫于浙江省湖州市善琏镇。古时,善琏隶属湖州府,因而得名,善琏则被誉为“笔都”。《湖州府志》载:“湖州出笔,工通海内,制笔者皆湖人。”

    我国素来以文化立国,笔乃文之所出,化之利器,所以在传统社会地位突兀,内涵隽永。笔就是史官手中利器,历代史官直书所见所闻,以成信史,使后人了解历史原貌。为维护史官的尊严和秉笔直书之权力,历代先哲前仆后继,不惜家身。中国史笔之神圣,可见一斑。

    1.结合文意,下列各项中对“笔”解说不准确的一项是(  )(3分)

    A.在今天,笔是一种日常使用的书写工具,包括毛笔、钢笔、铅笔等,但在中国相当长的一段历史上,笔曾专指毛笔。

    B.“笔”本来是秦国的称谓,但是在秦朝统一六国之后,全国以秦称为准,从而实现了“笔”的称谓之统一。

    C.在我国的历史上,笔的发展大致先后经历了湖笔时代和宣笔时代这两个重要时代,“湖州出笔,工通海内。”这表明湖州的毛笔在当时非常有名。

    D.“秦谓之笔,楚谓之聿”,而“聿”字在殷商时期的甲骨文中出现,属象形字,乃以手握住细杆进行书写之状,可见毛笔在殷商时期已经在使用。

    2.下列各项的表述,符合原文意思的一项是(  )(3分)

    A.白居易、柳公权、欧阳修、梅尧臣、苏东坡等皆曾对宣笔有过极高评价,可见,宣笔在唐宋时期达到兴盛时期。

    B.因为蒙恬担任内史,掌治京师,经常处理许多文案,为了提高工作效率,蒙氏改进书写工具。

    C.《礼记·曲礼》中的“史载笔”是说笔就是史官手中利器,历代史官直书所见所闻,以成信史,使后人了解历史原貌。

    D.因为笔在中国传统社会地位突出,所以中国的知识分子常常用笔来与邪恶的势力作斗争。

    3.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是(  )(3分)

    A.《博物志》所云之“造”笔,可释为创造,亦可释为制造,然而根据文意,应解释为“制造”更为合适。

    B.“蒙恬造笔”的说法虽然众说纷纭,但蒙恬至少在笔的改进方面起过重要作用,应无争议。

    C.制笔业的发展与书法的兴起总是相辅相成的,制笔业的发展会推动书法的进步,反过来,书法的发展又会推动制笔业的发展.

    D.从考古发现中我们可以肯定地说,我国的先人在新石器时代就已经会使用毛笔写字了。

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:列女传·楚庄樊姬 来源:2015届内蒙古巴市高一上学期9月月考语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下面的文言文,完成小题。

    樊姬者,楚庄王之夫人也。庄王即位,好狩猎,樊姬谏不止,乃不食禽兽之肉。王改过,勤于政事。王尝听朝罢晏,姬下殿迎之,曰:“何罢晏也?得无饥倦乎?”王曰:“与贤者俱,不知饥倦也。”姬曰:“王之所谓贤者何也?”曰:“虞丘子也。”姬掩口而笑。王曰:“姬之所笑何也?”曰:“虞丘子贤则贤矣,未忠也。”王曰:“何谓也?”对曰:“妾执巾栉十一年,遣人之郑、卫求贤女进于王,今贤于妾者二人,同列者七人,妾岂不欲擅王之爱宠乎?妾闻堂上兼女,所以观人能也,妾不能以私蔽公,欲王多见,知人能也。妾闻虞丘子相楚十余年,所荐非子弟则族昆弟,未闻进贤退不肖,是蔽君而塞贤路。知贤不进,是不忠;不知其贤,是不智也。妾之所笑,不亦可乎?”王悦。明日,王以姬言告虞丘子,丘子避席,不知所对。于是避舍使人迎孙叔敖而进之,王以为令尹,治楚三季而庄王以霸。楚史书曰:“庄王之霸,樊姬之力也。”此之谓也。

    颂曰:樊姬谦让,靡有嫉妒。荐进美人,与己同处。非刺虞丘,蔽贤之路。楚庄用焉,功业遂伯。                 (节选自《列女传·楚庄樊姬》)

    1.下列句子划线词的解释不正确的一项是(3分)

    A.妾岂不欲王之爱宠乎 擅:独占

    B.遣人之郑、卫贤女进于王 求:寻找

    C.丘子避席,不知所对:正确

    D.楚庄用焉,功业遂伯:称霸

    2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是(3分)

    A.王之所谓贤者何是寡人之过

    B.今贤妾者二人若亡郑而有益

    C.姬所笑何也臣壮也,犹不如人

    D.楚庄用,功业遂伯用亡郑以陪邻

    3.下列句子分别编为四组,全部直接表现樊姬“善于劝谏”的一组是(3分)

    ①樊姬谏不止,乃不食禽兽之肉

    ②王尝听朝罢晏,姬下殿迎之

    ③虞丘子贤则贤矣,未忠也

    ④遣人之郑、卫求贤女进于王

    ⑤(虞丘子)所荐非子弟则族昆弟,未闻进贤退不肖

    ⑥庄王之霸,樊姬之力也

    A.①②④

    B.②⑤⑥

    C.①③⑤

    D.③④⑥

    4.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是(3分)

    A.楚庄王得到贤妻良臣的辅助,又善于吸纳批评意见,知错就改,是春秋时代一个比较有作为的君王。

    B.楚庄王的夫人樊姬毫无嫉妒之心,胸怀豁达,知人善任,举荐贤臣,历史上对她的评价很高。

    C.虞丘子听了楚庄王转告樊姬对他的评价,马上以实际行动“进贤退不肖”,改正了任人唯亲的错误。

    D.孙叔敖由樊姬推荐担任了楚国令尹,充分发挥了治国的才能,所以说樊姬对楚国的强大起了相当重要的作用。

    5.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)

    (1) 何罢晏也?得无饥倦乎?(3分)

    翻译:                                                                      

    (2) 王以为令尹,治楚三季而庄王以霸。(3分)

    翻译:                                                                      

    (3)妾闻虞丘子相楚十余年,所荐非子弟则族昆弟,未闻进贤退不肖,是蔽君而塞贤路。(4分)

    翻译:                                                         

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:酒事 来源:2015届内蒙古巴市高一上学期9月月考语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下面文字,完成后面的小题。

    酒 事

    于德北  

    17岁那年,我离开了学校,走上了社会。我父亲是一个古板而严谨的人,他当时是一家报纸的副总编,在人群里总有点面子,特别希望我能去一家好一点的高中重读。我生来就倔,小事还犹豫,大事从来是一去不回头。当时,我外语不好,数学不好,考上大学的希望十分渺茫,所以,我毅然选择离家,到外面的世界去漂泊。

    我曾在一个建筑工地当力工。

    力工的活苦,没技术,让人瞧不起,不像钢筋工、架子工、木工、电工那么气派,受人尊敬。力工像杂役,什么地方缺人都得顶上。

    心中就苦闷。

    苦闷也没有办法,因为,这毕竟是自己的选择。

    那年夏天,雨水大,工期被耽误了,大家都很着急。有一天,我被分到李师傅带的混凝土班,跟着大家打立柱。一天的任务是11根立柱,打到下午的时候,云彩就来了。李师傅抬头看看天,凭空叫了一句:“爷儿几个,加把劲,抢雨前干完了,我管酒。”

    我知道这个李师傅,他是建筑公司的劳模。他有一个疯老婆,已经疯了三十几年,但三十几年里,李师傅从来没让她磕着、碰着,从来没让她弄脏了衣服,从来没让她走失过。

    谁也不知道他是怎么做到的。

    李师傅有一个女儿,刚刚上大学,李师傅的负担不轻,平日里花钱节省人人尽知。

    “真管酒?”有人问。

    “管!”

    李师傅平时是一个话语极少的人,他这一喊,有点一诺千金的意思,身边的人陡然增了一股劲,硬是抢在倾盆大雨下来之前,把立柱打完了。

    酒、肉都有价,酒是9毛钱一斤,肉是8毛钱一盘。

    六个人,围坐在工棚里,大呼小叫地吃开了。

    我不会喝酒,自然往后挪挪身子,我感到有点冷。这时,一只粗糙的大手扶住了我的后背,并用力地往回拢了拢。

    是李师傅。

    他把发乌的饭盒递到我眼前,说:“啁一口。”

    我摇了摇头。

    “啁一口。”

    语气是命令似的。

    我接过饭盒盖,抿了一口里边的白酒,顿时被呛得咳嗽起来。

    李师傅拍了拍我的后背,鼓励说:“再啁一口。”

    我抬头看看他,突然在他的目光里发现了一种异样的东西——那是父亲般的慈爱和让人无法抗拒的关怀。

    我又喝了一口。

    是喝,不是抿。

    一股热浪从喉头一直冲到胃里,又从胃里反到心上。

    工友们都笑了。

    那天,我喝多了,李师傅领着我,站在工棚的门口,冲着如注的大雨说:“喊一声,喊一声就什么都好了。”

    说着,他“啊——”地大喊了一声,那声音撕心裂肺,神鬼皆惊。

    “啊——”

    身后的工友们也纷纷叫了起来,这些声音合在一起,如同悲怆的《命运交响曲》,渗入雨水里,向四周溅落了。

    “啊——”

    我也叫了起来。

    “啊——”

    随着喊声,我的眼泪流了出来。

    “啊——”

    随着眼泪的掉落,我心中的块垒也一点点地坍塌了。

    不知过了多久,李师傅在我耳边轻轻地说:“孩子,喝了酒了,是男人了,不哭了。”

    随着李师傅的话音儿,雨突然停了。那一刻,我觉得我长大了。

    1.下列对作品的赏析,不恰当的两项是(  )(4分)

    A.作品中写到了两个父亲,李师傅“慈爱和让人无法抗拒的关怀”使“我”倍感温暖,体会到自己父亲身上少有的鼓励之情。

    B.随着李师傅的喊声,“身后的工友们也纷纷叫了起来”,“这些声音合在一起”将劳动的热情和团结的力量抒发得真切感人。

    C.作品通过人物语言来表现性格,“爷儿几个,加把劲”“真管酒?”等语言描写,将人物豪爽、直率的性格表现得生动传神。

    D.作品在语言运用方面相当准确,同样表现饮酒,“啁”的痛快,“抿”的羞涩,“喝”的坦然,这些词既叙写动作,又传达心理。

    E.作品以“酒事”为题,“酒”象征着生活的苦难,只有饮下这碗苦酒,才能面对这坎坷的人生。这是“我”步入社会的第一课。

    2.倒数第三段中“我心中的块垒”,在作品中具体指什么?(4分)

                                                                                         

    3.结合作品,简析“雨”在文中有何作用。(6分)

                                                                                       

    4.结合作品,简析李师傅这一人物的形象。(6分)

                                                                                

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:民国那些人 来源:2015届内蒙古巴市高一上学期9月月考语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下面文字,完成后面的小题。

    刘文典:世上已无真狂徒

    徐百柯

    2005年岁末,红学界颇不安宁,于是遥想当年,西南联大教授刘文典这样讲《红楼梦》:

    其时天已近晚,讲台上燃起烛光。不久,刘文典身着长衫,缓步走上讲台,坐定。一位女生站在桌边用热水瓶为他斟茶。先生从容饮尽一盏茶后,霍然站起,有板有眼地念出开场白:“宁—吃—仙—桃—一口,不—吃—烂—杏—满筐!仙桃只要一口就行了啊……我讲《红楼梦》嘛,凡是别人说过的,我都不讲;凡是我讲的,别人都没有说过!今天给你们讲四个字就够了。”于是他拿起笔,转身在旁边架着的小黑板上写下“蓼汀花溆”四个大字。

    这次讲座原定在一间小教室开讲,后因听者甚众,改为大教室,还是容不下,只好改在联大教室区的广场上,学生席地而坐,洗耳恭听刘教授高论。

    刘氏在西南联大开《文选》课,不拘常规,常常乘兴随意,别开生面。上课前,先由校役提一壶茶,外带一根两尺来长的竹制旱烟袋,讲到得意处,就一边吸着旱烟,一边解说文章精义,下课铃响也不理会。有一次,他却只上了半小时的课,就忽然宣布说,今天提前下课,改在下星期三晚饭后七时半继续上课。原来,那天是阴历五月十五,他要在月光下讲《月赋》一篇。有学生追忆:届时,在校园里月光下摆下一圈座位,他老人家坐在中间,当着一轮皓月大讲其《月赋》,“俨如《世说新语》中的魏晋人物”。

    刘文典讲课时,同样是守旧派人物的吴宓也会前去听讲,而且总是坐在最后一排。刘教授闭目讲课,每讲到得意处,便抬头张目向后排望,然后问道:“雨僧(吴宓的字)兄以为如何?”每当这时,吴教授照例起立,恭恭敬敬地一面点头一面回答:“高见甚是,高见甚是。”两位名教授一问一答之状,惹得全场为之暗笑。

    一日,日机空袭,警报响起,联大的教授和学生四下散开躲避。刘文典跑到中途,忽然想起他“十二万分”佩服的陈寅恪身体羸弱且目力衰竭,于是便率几个学生折回来搀扶着陈往城外跑去。他强撑着不让学生扶他,大声叫嚷着:“保存国粹要紧!保存国粹要紧!”让学生们搀着陈先走。这时,只见他平素藐视的新文学作家沈从文也在人流中,便顾不得自己气喘如牛,转身呵斥道:“你跑什么跑?我刘某人是在替庄子跑,我要死了,就没人讲《庄子》了!你替谁跑?”

    刘文典多年潜心研究庄子,出版了十卷本《庄子补正》,陈寅恪为之作序,推崇备至。曾有人向刘氏问起古今治庄子者的得失,他大发感慨,口出狂言道:“在中国真正懂得《庄子》的,只有两个人。一个是庄周,还有一个就是刘某人。”狂则狂矣,当下不少见,但其背后那股子傲骨嶙峋的气度,却是今人学不来的。

    1928年,蒋介石掌握大权不久,想提高自己的声望,曾多次表示要到刘文典主持校务的安徽大学去视察,但刘拒绝其到校“训话”。后来,蒋虽如愿以偿,可是在他视察时,校园到处冷冷清清,并没有他所希望的那种隆重而热烈的欢迎场面。一切皆因为刘文典冷冷掷出的一句话:“大学不是衙门。”

    后来安徽发生学潮,蒋介石召见刘文典。之前刘氏曾有豪言:“我刘叔雅(“叔雅”为刘文典的字)并非贩夫走卒,即是高官也不应对我呼之而来,挥手而去。蒋介石一介武夫耳,其奈我何!”见面时,刘称蒋为“先生”而不称“主席”,蒋很是不满。进而两人冲突升级,刘文典指着蒋介石说:“你就是军阀!”蒋介石则以“治学不严”为由,将刘当场羁押,说要枪毙。后来多亏蔡元培等人说情,关了一个月才获释。

    后人赞曰:“好个刘文典,名士风流,还是狷介狂人?我不知道,我能知道的是,今天,这样的知识分子已无处寻觅,所谓‘风流总被雨打风吹去’。”       

    (本文选自徐百柯《民国那些人》)

    1.下列对传记有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(   )(4分)

    A.刘文典在西南联大易时易地给学生讲授《月赋》,将学生带进人生与自然交融的境界,这番别出心裁之举,体现出他个性中的“魏晋风度”。

    B.在一次躲避日机空袭的过程中,刘文典呵斥亦在人流之中的作家沈从文,是因为他一向看不起搞新文学创作的人。

    C.安徽发生学潮,蒋介石召见刘文典,见面时因刘称蒋为“先生”而不称“主席”,一身傲骨,蒋介石很是不满。进而两人冲突升级,蒋将其当场羁押。

    D.文末引用辛弃疾“风流总被雨打风吹去”一句,表明了作者对这位拥有大学问、真性情的学者的追怀与赞慕之情,以及对当今社会缺乏像刘文典这样的学者的叹惋。

    E.本文通过对刘文典在西南联大、安徽大学等校任教时生活片段的记述,夹叙夹议,综合运用了语言描写和动作描写等手法,勾勒出一个具有独特个性的学者形象。

    2.刘文典作为一位“真狂徒”,他的“狂”在文中主要体现为哪些方面,试举例分析?(4分)

                                                                                          

    3.刘文典在学界享有“活庄子”的美誉,根据传记内容,概括他被称作“活庄子”的原因。(6分)

                                                                                          

    4.文章的最后一段说:后人赞曰:“好个刘文典,名士风流,还是狷介狂人?我不知道,我能知道的是,今天,这样的知识分子已无处寻觅,所谓‘风流总被雨打风吹去’。”联系全文,你是否赞同此观点,说说你对此的理解。(6分)

                                                                     

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:如今有一种重智商轻人格的偏见,似乎新型人才的成长,知识和智商... 来源:2015届吉林松原扶余第一中学高一上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成小题。

    如今有一种重智商轻人格的偏见,似乎新型人才的成长,知识和智商才是合格的,什么人格、品德已经过时。其实,当今时代需要的新型人才,不但要有高智商,而且要有健全的人格。这是因为信息时代知识的创新活动,都是在集体协作中进行的,需要有善于同他人协作的品德和能力,需要人们遵守规则,讲究信誉。

    一个知名的企业向社会招聘高级管理人才,面试中有一道试题:"请写出你原来所在单位的最大秘密和对我公司有何价值?"应聘者对此各陈所见,但最后被录用的却是一位对此题交白卷者。有人问及原因,老总回答说:"这样的人值得信任。"

    专家的研究表明,当今时代,一项事业的开拓,一个创新活动的成功,智力因素往往只占据20%-30%,人格要素占70%-80%。由此,人们对德才兼备又有深一层的认识,在重视智商的同时,还应致力于情商的提高。

    所谓情商是一种稳定存在的情绪、品质和人格素质。它包括个人驾驭自己的情绪和行为的能力;协调人际关系的能力;个人了解自身感受、能够控制冲动和情绪波动、理智行事的能力;面对各种艰难考验时能保持乐观自信心态的能力。如果说智商测量的是你适宜从事什么工作,情商测量的则是你在这个工作中能否成功。可见,青年人在走向成才的奋斗中,既要开发智力,更要养成健康人格。智商如同飞鸟的双翅,情商有如翅上的羽毛,____________. 但丁说过:"道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。"在现实生活中,我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功,究其自身原因,多发生在人格的残缺和扭曲上。

    1.应聘者对某试题交白卷却被录用,这件事说明了什么?对此理解最准确的一项是(   )

    A.聪明的不做胜过愚蠢的做。

    B.有创新精神才能出奇制胜。

    C.能保守秘密的人值得信任。

    D.人格是成功的重要因素。

    2.在文中空格处应填入的语句,最恰当的一项是                           (   )

    A.如果失去了双翅,羽毛也就无所依存、一无所用了

    B.如果失去了羽毛,鸟儿也就只能空有双翅、望天长叹了

    C.正是有了羽毛,飞鸟才能在广阔的天空展翅翱翔

    D.双翅与羽毛相辅相成,将飞鸟托上那蔚蓝的天空

    3.根据文章进行推断,下面全属于"情商"较高的一组是                     (  )

    ①感情丰富,多愁善感; ②一目十行,过目成诵; ③宽容大度,善解人意;

    ④行事果决,遇变不惊; ⑤知识渊博,学富五车; ⑥不求闻达,知足常乐。

    A.①⑥

    B.③④

    C.①④⑥

    D.②③⑤

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:史记·季布栾布列传 来源:2015届吉林松原扶余第一中学高一上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下面一段文言文,完成小题。

    季布者,楚人也。为气任侠,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,敢有舍匿,罪及三族。季布匿濮阳周氏,周氏曰:“汉购将军急,迹且至臣家,将军能听臣,臣敢献计;即不能,愿先自刭。”季布许之。乃髡钳季布,衣褐衣,置广柳车中,并与其家僮数十人,之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃买而置之田。

    朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数日,因谓滕公曰:“季布何大罪,而上求之急也?”滕公曰:“布数为项羽窘上,上怨之,故必欲得之。”朱家曰:“君视季布何如人也?”曰:“贤者也。”朱家曰:“臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛耶?今上始得天下,独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!且以季布之贤而汉求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不从容为上言邪?”汝阴侯滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:“诺。”待闲,果言如朱家指。上乃赦季布。当是时,诸公皆多季布能摧刚为柔,朱家亦以此名闻当世。季布召见,谢,上拜为郎中。 

    季布母弟丁公,为楚将。丁公为项羽逐窘高祖彭城西,短兵接,高祖急,顾丁公曰:“两贤岂相厄哉!”于是丁公引兵而还,汉王遂解去。及项王灭,丁公谒见高祖。高祖以丁公徇军中,曰:“丁公为项王臣不忠,使项王失天下者,乃丁公也。”遂斩丁公,曰:“使后世为人臣者无效丁公!                   (选自《史记·季布栾布列传》)

    臣光曰:高祖起丰、沛以来,网罗豪桀,招亡纳叛,亦已多矣。及即帝位,而丁公独以不忠受戮,何哉?夫进取之与守成,其势不同。当群雄角逐之际,民无定主,来者受之,固其宜也。及贵为天子,四海之内,无不为臣;苟不明礼义以示之,使为臣者,人怀贰心以徼大利,则国家其能久安乎!是故断以大义,使天下晓然皆知为臣不忠者无所自容;而怀私结恩者,虽至于活己,犹以义不与也。戮一人而千万人惧,其虑事岂不深且远哉!子孙享有天禄四百馀年,宜矣!    (选自《资治通鉴第十一卷·汉纪三·太祖高皇帝中》)

    1.对下列句子中划线的词语的解释,不正确的一项是:                     (  )

    A.及项羽灭,高祖求布千金 购:重金收买

    B.季布匿其所 意:料想

    C.高祖以丁公军中 徇:杀

    D.诸公皆季布能摧刚为柔 多:赞赏

    2.下列各组句子中,划线的词的意义和用法不相同的一项是                 (  )

    A.独以己私怨求一人,何示天下之不广也!

    微夫人力不及此。

    B.而丁公独不忠受戮

    晋侯、秦伯围郑,其无礼于晋。

    C.则国家能久安乎!

    太子迟之,疑有改悔。

    D.使天下晓然皆知臣不忠者无所自容

    愿举国内臣,比诸侯之列,给供职如郡县。

    3.下列句子中,分别表明高祖“倡导礼仪”、“鄙弃二心”的一项是         (  )

    A.敢有舍匿,罪及三族

    民无定主,来者受之,固其宜也

    B.季布召见,谢,上拜为郎中

    使后世为人臣者无效丁公!

    C.短兵接,高祖急,顾丁公曰:“两贤岂相厄哉!”

    人怀贰心以徼大利,则国家其能久安乎!

    D.戮一人而千万人惧,其虑事岂不深且远哉!

    丁公为项王臣不忠,使项王失天下者,乃丁公也

    4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是                     (  )

    A.高祖之所以要缉拿季布,是因为在项氏手下为将时,屡次使高祖身陷绝境。

    B.朱家不仅冒险收留了季布,而且为他奔走,辨说道理,当季布最终被赦免后,朱家也名闻天下。

    C.丁公当年遇到身处危难之中的高祖,被高祖的好话所打动,不仅没有将高祖杀掉,还主动撤回了军队。

    D.当年的仇敌季布最后被封官,有救命之恩的丁公却被找了个借口处死,高祖这样做,是从巩固自己的统治地位的角度考虑的。

    5.下列对司马光一段话的认识,不正确的一项是              (  )

    A.司马光不仅认为高祖处置季布和丁公是必要的和恰当的,而且对处置的深远意义评价很高。

    B.司马光认为高祖之所以这样做不是恩将仇报,而是由于“进取”与“守成”的形势发生了根本的变化。

    C.司马光认为,高祖将丁公处死的目的是要让天下千千万万人明白礼仪并引以为戒。

    D.司马光写这段话的目的是赞扬高祖富有远见、与时俱进的政治才能。

    6.将下列文句翻译成现代汉语(7分)

    ①.断以大义,使天下晓然皆知为臣不忠者无所自容。(3分)

    ___________________________________________________

    ②.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(4分) _________________________________________________

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:垂钓 来源:2015届吉林松原扶余第一中学高一上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成小题。

    垂 钓

    余秋雨

    ①去年夏天,我与妻子参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与别处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂叫,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的风声永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。

    ②在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。胖老人听见脚步声朝我们眨眼算是打个招呼,他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钓,半分钟不到他又起竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钓起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。

    ③奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原来他只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。

    ④胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。

    ⑤两个都在嘲讽对方,两个谁也不服谁。

    ⑥过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。

    ⑦妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”

    ⑧我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。”

    ⑨确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老人,瘦老人的固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都是由对手来证明。可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就最大的朋友,很难分开。

    ⑩两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中的海参崴。

    1.“根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。”一句中的“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(5分)

    答:                                                           

    2.①胖瘦两位垂钓者的性格和追求各是怎样的?(4分)

    答:                                                           

    ②文章倒数第二段中说“最大的对手也是最大的朋友”,这样说的原因是什么?

    (6分)

    答:                                                                                                                  

    3.文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生活中一个例子并作简要说明。(6分)

    答:                                                

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:汉书·游侠传 来源:2015届吉林长春市高一上学期期初考试语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下面一段文言文,完成小题。(每题3分,共9分)

    陈遵字孟公,杜陵人也。祖父遂,字长子,宣帝微时与有故,相随博弈,数负进。及宣帝即位,用遂,稍迁至太原太守。

    遵少孤,与张竦俱为京兆史。竦博学通达,以廉俭自守,而遵放纵不拘,操行虽异,然相亲友,哀帝之末俱著名字,为后进冠。并入公府,公府掾史率皆羸车小马,不上鲜明,而遵独极舆马衣服之好,门外车骑交错。又日出醉归,曹事数废。西曹以故事适①之,侍曹辄诣寺舍白遵曰:“陈卿今日以某事适。”遵曰:“满百乃相闻。”故事,有百适者斥。满百,西曹白请斥。大司徒马宫大儒优士,又重遵,谓西曹曰:“此人大度士,奈何以小文责之?”乃举遵能治三辅剧县,补郁夷令。久之,与扶风相失,自免去。

    槐里大贼赵朋、霍鸿等起,遵为校尉,击朋、鸿有功,封嘉威侯。居长安中,列侯近臣贵戚皆贵重之。牧守当之官,及郡国豪杰至京师者,莫不相因到遵门。

    遵嗜酒,每大饮,宾客满堂,辄关门,取客车辖投井中,虽有急,终不得去。尝有部刺史奏事,过遵,值其方饮,刺史大穷,候遵霑醉时,突入见遵母,叩头自白当对尚书有期会状,母乃令从后阁出去。遵常醉,然事亦不废。

    遵长八尺余,长头大鼻,容貌甚伟。略涉传记,赡于文辞。性善书,与人尺牍,主皆藏去以为荣。请求不敢逆,所到,衣冠怀之,唯恐在后。

    王莽素奇遵材,在位多称誉者,由是起为河南太守。

    (选自《汉书·游侠传》有删改)

    注:①适:通“谪”,惩罚,谴责。

    1.下列各句中划线词语解释有误的一项是:(   )

    A.宣帝时与有故微:地位低,卑下

    B.相随博弈,负进数:屡次

    C.其方饮值:遇到

    D.刺史大穷:贫穷

    2.下列各项中,直接表现陈遵“放纵不拘”的一组是:(   )

    ①遵独极舆马衣服之好②日出醉归,曹事数废③西曹以故事适之④取客车辖投井中⑤满百乃相闻⑥奈何以小文责之

    A.①②④

    B.①②③

    C.②④⑥

    D.④⑤⑥

    3.下列对原文有关内容的分析与概括不正确的一项是:(   )

    A.陈遵、张竦都担任过京兆史。张竦博学通达,廉洁节俭;陈遵豪放,不拘小节。

    B.西曹请求罢免陈遵,大司徒马宫却认为陈遵能治理三辅地区政务繁杂的县,并向皇帝推荐他。

    C.陈遵担任校尉,打击赵鹏、霍鸿有功,加以贵戚的推重,被朝廷封为嘉威侯。

    D.陈遵富于文辞,擅长书法,给人写的书信,收信人把它收藏起来以为荣耀。

    第Ⅱ卷(非选择题87分)

    4.把文言阅读材料中画线句译成现代汉语:(8分)

    ①故事,有百适者斥。满百,西曹白请斥。

                                                                                         

    ②牧守当之官,及郡国豪杰至京师者,莫不相因到遵门。

                                                                              

     

    查看全文,答案和解析>>

    标题:北方榆张中飞 来源:2015届吉林长春市高一上学期期初考试语文试卷(解析版) 题型:阅读理解

    阅读下文,完成文后小题。(18分)

    北方榆 张中飞

    ①在突兀的山岗上飘动着一面旗帜。在风的鸣叫中,展示她的伟岸与辉煌。夕阳西下,暮色沉沉,静穆的山岗上,仍可升起大片大片的黑色希望。

    ②啊!北方榆,高原最值得称赞的精灵。

    ③如若一位杰出的诗人与你站在同一山岗上,他的灵感,他的激情会陡然升起,无数赞美的言词,会情不自禁地显示在你那令人感动的身躯上。同时,他会虔诚地跪拜于你的脚下,双手作揖,然后仰望你的颜容,聆听你的心声。他只能泪流满面,泣不成声;因为你写在这突兀的山岗上的诗,他是无论如何绞尽脑汁也描绘不出的呀!

    ④黑暗把你裹了起来,看不清你的身躯,看不清你的叶片,甚至看不到你的轮廓。但是生长在这片土地上的我,已把你深深地镌刻于我的眼窝。北方榆的壮美,即使在夜晚,也显现得那样令人充满悠远的遐想。北方有哪一个树种,能与你媲美?杨树在山岗上显得那样弱不禁风,柳树在山岗上显得那样苍老萎靡,唯有你显出的是气魄,是豪迈与威风凛凛的风度!

    ⑤这,我想,都是源于你刚强的筋骨!

    ⑥在突兀的山岗上飘动着一面旗帜。在太阳潮的涌动中,泛起绿波绿光,举起永不熄灭的火炬。

    ⑦啊!北方榆,高原最为动人的绿色天使!

    ⑧早春来临,你轻轻一抖严冬的灰尘。你那粗糙的主干皮肤,似乎没有绿色,看不到青春的象征。但是,你那柔嫩的枝条,浅红中透出亮丽的翠绿,叫人不能不感到春的气息、春的温暖。北方的老农,始终把你作为春的使者、春的风筝。

    ⑨你在春潮中,最为壮美的一幕,便是孕育出那满枝满枝、丰盈夺目的榆钱钱,它们把你打扮得犹如美丽的村姑,楚楚动人。山风吹来,你扭一扭身姿,那姿态,那风韵,实叫大山嫉妒。你是一道流动的风景啊!这道风景能延续好长好长时间,使寂静空旷的山,有了动人的绿云绿彩。在阳光与风雨的柔抚下,你把成熟了的晶莹而饱满的果实,轻轻地抛落在大地上,于是大地上便铺满了金黄色,铺满了生机,铺满了希望,铺满了延绵不绝的力量。

    ⑩我常常想,你那薄薄的种粒,为何有着那样顽强的生命力。不论是山洼,还是高坡,只要能接触到的地方,一场春雨过后,总能看到你小巧的身影,有时能连成一片,茂茂密密,好不让人惊羡。就是这些小巧的身形,风雨吹打不死,严寒封冻不死,酷暑暴晒不死,反而却能高高耸起,成长为北方的树雄。

    11这,我想,都是源于你胸中那澎湃的激情。

    12在突兀的山岗上飘动着一面旗帜。鼓满力的雄健,召唤高原人挺起钢铁般的身躯,挥动古铜色的双臂,在高原上雕塑不毁的形象。

    13啊!北方榆,高原最为壮烈的骄傲!

    14站在山岗上是英雄,躺下了,同样是好汉。生命已经终结,留下的仍然是坚贞不屈的形象。老牛拉的犁扶手,锄田的锄杆,掀土的锹把,甚至割田的镰刀把,哪一样都离不开你的枝干。你的生命,就在这寂寞中,又一次得到升华,死得其所,死而有为,这就是你的品性,你的壮烈!

    15我常常会站在北方榆下沉思,依偎着她,就仿佛依靠的是一座雄浑的大山。因为在突兀的山岗上,难道还能找到比北方榆更好的依靠吗?看着北方榆的精神风貌,再想想北方的农夫,我不知不觉就会由衷地大喊一声:高贵的树种,伟大的群体!或许正是北方榆的精神,感召、震撼了北方的农夫,他们固守着这方土地,写出了一篇又一篇璀璨厚重的诗章,描绘出一幅又一幅优美凝重的画卷;才使北方与南方一样,同样显得生机盎然,同样有着美感灵气。

    16北方榆,北方永远飘动的一面旗帜!

    1.根据上下文,解释文中画线句子的含义。(2分)

    你是一道流动的风景啊!

                                                         

    2.从全文看,文章主要运用了什么表现手法?请简要分析。(4分)

    3.作者从哪几个方面表现了北方榆是“高原最为动人的绿色天使”? (6分)

    4.“在突兀的山岗上飘动着一面旗帜”这句话在文中多次出现,有什么作用? (6分)

     

    查看全文,答案和解析>>

     0  14694  14702  14708  14712  14718  14720  14724  14730  14732  14738  14744  14748  14750  14754  14760  14762  14768  14772  14774  14778  14780  14784  14786  14788  14789  14790  14792  14793  14794  14796  14798  14802  14804  14808  14810  14814  14820  14822  14828  14832  14834  14838  14844  14850  14852  14858  14862  14864  14870  14874  14880  14888  21799 

    分享给小伙伴们:
    岳阳楼记 今人说到笔,首先想到的可能是钢笔、:如果本文侵犯了您的权利, 请联系本网立即做出处理,谢谢。
    下一篇:没有了
    岳阳楼记 今人说到笔,首先想到的可能是钢笔、相关文章