所有的密码子和反密码子都是一一对应的关系吗

作者:所有的密码子和反密码子都是一一对应的关系吗 来源:未知 2021-07-20   阅读:

5.阅读《牛津大学的面试很“凶悍”》,完成下列各题牛津大学的面试很“凶悍”张达明①儿子在学习上很勤奋,在上初中时就立下宏愿:以后如果上大学,非牛津大学

5.阅读《牛津大学的面试很“凶悍”》,完成下列各题
牛津大学的面试很“凶悍”
张达明    ①儿子在学习上很勤奋,在上初中时就立下宏愿:以后如果上大学,非牛津大学不上!好在上天助了他一臂之力,2011年竟过关斩将一路绿灯,终于收到牛津大学的面试通知。
    ②对儿子进行面试的有三位教授。还未等他坐定,三位教授就异口同声问他:“你为什么要戴手表?难道你手机上没有显示时间的功能吗?”
    ③面对突如其来的问题,儿子先是一愣,随即稳了稳神,脑子也急速运转开来:如果回答戴手表是为了掌握时间,答案肯定错误。因为全球顶级的大学,提问绝不会如此简单!那又该怎样回答呢?
    ④短短一分钟内,儿子就进入了角色侃侃而谈:“在英国这样一个伟大的国家,工业革命总是在不断地催生出新的发明。比如,1769年,理乍得•阿克莱特发明了卷轴纺纱机。再比如,塞缪尔•克隆普顿于1779年发明了走锭精纺机,这些无不与时间紧密相连。”他顿了一下,继续讲道:“由此可以推理到人际关系上。我认为,无论在我们中国,还是在英国,守时是人与人交往的最基本契约,一个人如果连起码的时间观念都不具备,说明这个人很有必要提高自我修养,而现代社会自我修养的主要途径,用我们国家的话说主要有三:一是认真学习,提高认识;二是勤于实践,积善成德;三是严格要求,知错就改,做到‘慎独’。”
    ⑤正当儿子还要继续讲“目前世界存在哪些问题对人们的生存和发展构成考验”时,却听到三位教授热烈的掌声。其中一位教授说:“这个问题你已经回答得够精彩了,没有必要再深入阐述了。”这就是说,第一关已顺利通过。
    ⑥随后,刚才说话的那位教授端来一杯水,微笑着递给儿子。正当他伸手接杯子的一瞬间,中间那位年轻教授却不知从什么地方拿出一只皮球,趁儿子不备狠狠迎面砸来,不偏不倚正好砸在儿子的头上。好在儿子处变不惊,他没有惊慌失措,而是在接过水杯后,又轻轻放在茶几上,再慢腾腾地拾起滚落在脚下的皮球,对三位教授微笑着,趁他们不备,猛力迎面砸了回去,正好砸在刚才那位年轻教授的头上……
    ⑦儿子后来告诉我,他当时这样想,即便你们不录取我也没关系,但不能侮辱我的人格,而那一狠命反击,是让他们明白,中国人不是那么好欺负的!
    ⑧但儿子想错了。
    ⑨当他砸中那位教授的一刹那,三位教授竟同时高兴地大叫道:“回击得好!”顿时让儿子如坠云雾之中。这时,只见那位年老的教授走过来,亲切地拍拍儿子的肩膀说:“孩子,祝贺你,你被录取了!”这话更让儿子不解。
    ⑩教授却这样解释道:“牛津大学所欣赏的,是敢于面对挑衅拍案而起的学生,而不是逆来顺受的无条件服从者。虽然你前面的问题回答得非常精彩,但重要的是在你被球击中的那一刻,你人性的本能在顷刻间暴露无遗,而牛津大学正需要这样的人才。换句话说,如果读牛津的学生不具备强烈的应对能力,即使门门功课都是A,但终究仍是唯唯诺诺的庸才,以后对社会的发展不会有大作为。”
    ⑪事情过后,儿子感慨地对家人说道:“牛津大学的面试虽然很‘凶悍’,但是他们看重的恰恰是学生的整个思考过程,而不是分数.”
(1)文章第三段属于心理描写。
其内容是对老师的提问感到意外,心想老师的提问不会那么简单,自己该如何回答.。
(2)“文似看山不喜平”,写记叙文贵在情节上有波澜,请从文中概括出四处有“波澜”的情节。
(3)文章的标题是“牛津大学的面试很‘凶悍’”,其“凶悍”我们应该如何理解?
(4)请在文末端的横线上,以“儿子“的口吻续写一句话,来表现“儿子”对牛津大学 这次面试的感受。要求:必须使用“虽然……但是”这关联词语。 20.Meckel综合征是一种致死性遗传病,我国研究者对某患病家系开展研究(相关基因用M、m表示),系谱如图1所示.请分析回答下列问题:

(1)据系谱图分析,该病为常染色体上的隐性性基因控制的遗传病.推测Ⅱ-4的基因型是Mm或MM.
(2)研究人员采集了部分家系成员的组织样本,对该病相关基因-mks基因进行研究.提取了这些成员的DNA,采用PCR技术对该基因的特异性片段(长度400bp,bp代表碱基对)进行扩增,然后用限制性核酸内切酶HhaⅠ对其切割,进行琼脂糖凝胶电泳分析,结果如图2,分析可知:
①病患者的MKS3基因片段有0个HhaⅠ酶切点.
②提取DNA的部分家系成员中,I-2、I-3、II-2、II-3是致病基因的携带者.
③若Ⅱ-2与Ⅱ-3再孕育一个胎儿,这个胎儿正常的概率是$\frac{3}{4}$.
(3)提取患病胎儿(III-4)的DNA测序,发现患病胎儿mks基因指导合成的蛋白质第549位氨基酸从精氨酸(密码子:CGG、CGC、CGA、CGU)变为半胱氨酸(密码子:UGU、UGC),导致其结构发生改变,这是由于mks基因模板链上的一个碱基改变,即由G替换为A.
(4)进一步检测患病胎儿(III-4)mks基因表达情况,正常胎儿做对照,结果如图3,分析检测结果可知,与正常胎儿相比,患病胎儿mks基因的表达在表达部位(组织、器官)与表达量方面存在差异.
(5)综上述所述可知,Meckel综合征胎儿致死原因是:mks基因的突变导致基因编码的蛋白质结构异常,基因的表达部位、表达量异常;(或基因表达异常). 2.遗传信息、密码子和反密码子的比较 (1)区别   存在位置 含义 生理作用 遗传信息 DNA 脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序 直接决定mRNA中碱基排列顺序,间接决定氨基酸排列顺序 密码子 mRNA mRNA上3个相邻的碱基 直接决定翻译的起止和氨基酸排列顺序 反密码子 tRNA 与密码子互补的3个碱基 识别密码子 (2)联系 ①遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,通过转录,使遗传信息传递到mRNA的核糖核苷酸的排列顺序上。 ②mRNA的密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序,反密码子则起到识别密码子的作用。 (3)密码子、反密码子和氨基酸的对应关系 ①每种氨基酸对应一种或几种密码子(密码子简并性),可由一种或几种tRNA转运。 ②一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA只能转运一种氨基酸。 ③转运RNA是由许多(而不是只有3个)核糖核苷酸构成的“三叶草”形,RNA分子其一端有三个碱基可与信使RNA的密码子配对,我们称之为“反密码子”。 3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有150个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( )          A.912个  B.456个  C.450个  D.906个 [问题导析] (1)根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数等于150+2=152个, (2)根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是152×6=912个。 答案 A [一题多变] 现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的密码子序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G有( ) A.130个  B.260个  C.313个  D.无法确定 答案 B 解析 此蛋白质(单链)中有190个肽键,说明此蛋白质是由191个氨基酸脱水缩合而成的,信使RNA中最少有3×191=573个碱基,又知RNA中A+U=313,所以RNA中G+C为573-313=260个,RNA的碱基数与DNA的每条链的碱基数相等,所以DNA的两条链中G+C共有260×2=520个,又因为G=C,所以G为520/2=260个。             3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有150个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( )          A.912个  B.456个  C.450个  D.906个 [问题导析] (1)根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数等于150+2=152个, (2)根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是152×6=912个。 答案 A [一题多变] 现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的密码子序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G有( ) A.130个  B.260个  C.313个  D.无法确定 答案 B 解析 此蛋白质(单链)中有190个肽键,说明此蛋白质是由191个氨基酸脱水缩合而成的,信使RNA中最少有3×191=573个碱基,又知RNA中A+U=313,所以RNA中G+C为573-313=260个,RNA的碱基数与DNA的每条链的碱基数相等,所以DNA的两条链中G+C共有260×2=520个,又因为G=C,所以G为520/2=260个。             3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有150个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( )          A.912个  B.456个  C.450个  D.906个 [问题导析] (1)根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数等于150+2=152个, (2)根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是152×6=912个。 答案 A [一题多变] 现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的密码子序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G有( ) A.130个  B.260个  C.313个  D.无法确定 答案 B 解析 此蛋白质(单链)中有190个肽键,说明此蛋白质是由191个氨基酸脱水缩合而成的,信使RNA中最少有3×191=573个碱基,又知RNA中A+U=313,所以RNA中G+C为573-313=260个,RNA的碱基数与DNA的每条链的碱基数相等,所以DNA的两条链中G+C共有260×2=520个,又因为G=C,所以G为520/2=260个。             3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有150个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( )          A.912个  B.456个  C.450个  D.906个 [问题导析] (1)根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数等于150+2=152个, (2)根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是152×6=912个。 答案 A [一题多变] 现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的密码子序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G有( ) A.130个  B.260个  C.313个  D.无法确定 答案 B 解析 此蛋白质(单链)中有190个肽键,说明此蛋白质是由191个氨基酸脱水缩合而成的,信使RNA中最少有3×191=573个碱基,又知RNA中A+U=313,所以RNA中G+C为573-313=260个,RNA的碱基数与DNA的每条链的碱基数相等,所以DNA的两条链中G+C共有260×2=520个,又因为G=C,所以G为520/2=260个。             3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有150个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( )          A.912个  B.456个  C.450个  D.906个 [问题导析] (1)根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数等于150+2=152个, (2)根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是152×6=912个。 答案 A [一题多变] 现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的密码子序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G有( ) A.130个  B.260个  C.313个  D.无法确定 答案 B 解析 此蛋白质(单链)中有190个肽键,说明此蛋白质是由191个氨基酸脱水缩合而成的,信使RNA中最少有3×191=573个碱基,又知RNA中A+U=313,所以RNA中G+C为573-313=260个,RNA的碱基数与DNA的每条链的碱基数相等,所以DNA的两条链中G+C共有260×2=520个,又因为G=C,所以G为520/2=260个。               复制 转录 翻译 时间 细胞分裂间期 在生长发育的连续过程中 场所 主要是细胞核 细胞质中的核糖体 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 模板 以DNA解旋后的两条链为模板 以DNA解旋后的一条链为模板 以mRNA为模板 条件 需要酶(解旋酶、DNA聚合酶等)和ATP 需要酶(RNA聚合酶等)和ATP 需要酶、ATP、tRNA、核糖体 碱基配对方式 A—T、T—A G—C、C—G A—U、T—A G—C、C—G A—U、U—A G—C、C—G 遗传信息传递方向 亲代DNA-→子代DNA DNA-→RNA RNA-→蛋白质 过程及特点 边解旋边复制,半保留复制 边解旋边转录,完成转录后的DNA仍保留原来的双链结构 一条mRNA上可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链 产物 两个双链DNA 一条单链RNA 多肽或蛋白质 联系 1.根据每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,能否判定tRNA与氨基酸之间是一一对应关系?并分析原因。 答案 不能。虽然一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,但一种氨基酸可能被多种tRNA转运。

2006年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)

理科综合能力测试试题卷(生物部分)

1.以下不能说明细胞全能性的实验是

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株            B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株      D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

2.夏季,在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下,猕猴桃的净光合作用强度(实际光合速率与呼吸速率之差)变化曲线不同,表示晴天的曲线图是

3.用蔗糖、奶粉和经蛋白酶水解后的玉米胚芽液,通过乳酸菌发酵可生产新型酸奶,下列相关叙述错误的是

A.蔗糖消耗量与乳酸生成量呈正相关        B.酸奶出现明显气泡说明有杂菌污染

C.应选择处于对数期的乳酸菌接种          D.只有奶粉为乳酸菌发酵提供氮源

4.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是

A.中期20和20、后期40和20             B.中期20和10、后期40和20

C.中期20和20、后期40和10             D.中期20和10、后期40和10

29.(12分)为合理利用水域资源,某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查,部分数据如下表:

(1)浮游藻类属于该生态系统成分中的          ,它处于生态系统营养结构中的         

(2)浮游藻类数量少,能从一个方面反映水质状况好。调查数据分析表明:该水体具有一定的       能力。

(3)浮游藻类所需的矿质营养可来自细菌、真菌等生物的          ,生活在水库淤泥中的细菌代谢类型主要为         

(4)该水库对游人开放一段时间后,检测发现水体己被氮、磷污染。为确定污染源是否来自游人,应检测

          处浮游藻类的种类和数量。

30.(18分)为丰富植物育种的种质资源材料,利用钴60的γ射线辐射植物种子,筛选出不同性状的突变植株。请回答下列问题:

(1)钴60的γ辐射用于育种的方法属于          育种。

(2)从突变材料中选出高产植株,为培育高产、优质、抗盐新品种,利用该植株进行的部分杂交实验如下:

①控制高产、优质性状的基因位于        对染色体上,在减数分裂联会期        (能、不能)配对。

②抗盐性状属于          遗传。

(3)从突变植株中还获得了显性高蛋白植株(纯合子)。为验证该性状是否由一对基因控制,请参与实验设计并完善实验方案:

①步骤1:选择                    杂交。

预期结果:                                                 

②步骤2:                                                 

预期结果:                                                  

③观察实验结果,进行统计分析:如果                    相符,可证明该性状由一对基因控制。

 

31.(18分)为研究长跑中运动员体内的物质代谢及其调节,科学家选择年龄、体重相同,身体健康的8名男性运动员,利用等热量的A、B两类食物做了两次实验。

实验还测定了糖和脂肪的消耗情况(图2)。

请据图分析回答问题:

(1)图1显示,吃B食物后,          浓度升高,引起          浓度升高。

(2)图1显示,长跑中,A、B两组胰岛素浓度差异逐渐          ,而血糖浓度差异却逐渐          ,A组血糖浓度相对较高,分析可能是肾上腺素和          也参与了对血糖的调节,且作用相对明显,这两种激素之间具有          作用。

(3)长跑中消耗的能量主要来自糖和脂肪。研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用。从能量代谢的角度分析图2,A组脂肪消耗量比B组          ,由此推测A组糖的消耗量相对         

(4)通过检测尿中的尿素量,还可以了解运动员在长跑中          代谢的情况。

 

参考答案:

1.B              2.B              3.D             4.A

29.(12分)

    (1)生产者    第一营养级

    (2)自动调节(或自净化)

    (3)分解作用    异养厌氧型

    (4)入水口

30.(18分)

    (1)诱变

    (2)①两(或不同)    不能

    ②细胞质(或母系)

    (3)①高蛋白(纯合)植株    低蛋白植株(或非高蛋白植株)

    后代(或F1)表现型都是高蛋白植株

    ②测交方案:

    用F1与低蛋白植株杂交

    后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是1:1

    或自交方案:

    F1自交(或杂合高蛋白植株自交)

    后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是3:1

    ③实验结果    预期结果

31.(18分)

    (1)血糖    胰岛素

    (2)减小    增大    胰高血糖素    协同

    (3)高    减少

    (4)蛋白质

 

 

                                             

 

3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有150个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( )          A.912个  B.456个  C.450个  D.906个 [问题导析] (1)根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数等于150+2=152个, (2)根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是152×6=912个。 答案 A [一题多变] 现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的密码子序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G有( ) A.130个  B.260个  C.313个  D.无法确定 答案 B 解析 此蛋白质(单链)中有190个肽键,说明此蛋白质是由191个氨基酸脱水缩合而成的,信使RNA中最少有3×191=573个碱基,又知RNA中A+U=313,所以RNA中G+C为573-313=260个,RNA的碱基数与DNA的每条链的碱基数相等,所以DNA的两条链中G+C共有260×2=520个,又因为G=C,所以G为520/2=260个。             3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有150个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( )          A.912个  B.456个  C.450个  D.906个 [问题导析] (1)根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数等于150+2=152个, (2)根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是152×6=912个。 答案 A [一题多变] 现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的密码子序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G有( ) A.130个  B.260个  C.313个  D.无法确定 答案 B 解析 此蛋白质(单链)中有190个肽键,说明此蛋白质是由191个氨基酸脱水缩合而成的,信使RNA中最少有3×191=573个碱基,又知RNA中A+U=313,所以RNA中G+C为573-313=260个,RNA的碱基数与DNA的每条链的碱基数相等,所以DNA的两条链中G+C共有260×2=520个,又因为G=C,所以G为520/2=260个。            

(25分)

Ⅰ.(6分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:

 

(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。

 

 

 

 

 


(2)人体内的细胞通过             才能与外界环境间接地进行物质交换。因此,只有维持细胞生活的液体环境的稳态,机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为,                      调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

(3)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是                

Ⅱ.(11分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:

 

 (1)甲图中f表示的结构是      ,乙图是甲图中    (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的               

(2)[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[    ]_________。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是    。兴奋不能由B传到A的原因是                           

(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生      ,使突触后膜的膜电位发生变化。结构③内物质释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的结构特点具有                       

(4)[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜_______(填内或外)为负电位。

Ⅲ.(8分)科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下图所示。(注:限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—)

(1).图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。

(2).由图中可以看出所用的运载体B是__________。

(3).请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:______________________。

分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?__________。假设能的话,还必须需要的一种工具酶

_________                       _____。

(4).如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?__________________           _______________。

(5).该过程中遗传信息的传递过程是                                             

Ⅳ.(4分)填写概念图: 物种形成的过程

 

 

 

 

 

 

 

 

3.一种动物体内的某种酶是由2条多肽链构成的,含有150个肽键,则控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是( )          A.912个  B.456个  C.450个  D.906个 [问题导析] (1)根据缩合的概念及肽链条数计算出酶具有的氨基酸数等于150+2=152个, (2)根据其中的关系求出控制这个酶合成的基因中核苷酸的分子数至少是152×6=912个。 答案 A [一题多变] 现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因。现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的密码子序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G有( ) A.130个  B.260个  C.313个  D.无法确定 答案 B 解析 此蛋白质(单链)中有190个肽键,说明此蛋白质是由191个氨基酸脱水缩合而成的,信使RNA中最少有3×191=573个碱基,又知RNA中A+U=313,所以RNA中G+C为573-313=260个,RNA的碱基数与DNA的每条链的碱基数相等,所以DNA的两条链中G+C共有260×2=520个,又因为G=C,所以G为520/2=260个。             4.下图为人体蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题。 (1)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的________步骤,该步骤发生在细胞的________部分。 (2)图中[Ⅰ]是________________________。 按从左到右的次序写出[Ⅱ]________内mRNA区段所对应的DNA模板链上碱基的排列顺序_________________________。 (3)该过程不可能发生在人体的( )内。 A.神经细胞  B.肝细胞 C.成熟的红细胞  D.心肌细胞 答案 (1)翻译 细胞质(或核糖体) (2)tRNA(转运RNA) 核糖体 TTCGAA (3)C 解析 图示为翻译过程,以mRNA为模板,以tRNA为运载工具,按照碱基互补配对原则,形成具有一定氨基酸排列顺序的多肽链。人成熟的红细胞不再合成蛋白质,原因是其无细胞核及核糖体等,不能控制蛋白质的合成过程。           [基础巩固]

阅读下面的文字,完成5―7题。

一提到保护动物,我们就以为是保护野生动物。其实不然。根据联合国粮农组织的最新报告,家畜家禽也需要保护,随着外来家畜家禽品种的增多,一些地区的“土著”家畜家禽因为没人继续饲养而面临绝种危险,家养动物的多样性随之会遭到破坏,人们餐桌上的美味品种也会随之消失。

世界粮农组织的最新报告名为《世界食用动物遗传资源状况》,该报告汇集了169个国家的数据,记录了全球食用动物遗传资源状况、发展趋势以及各国管理这类资源的能力。在这份国际性畜禽多样性评估报告中,联合国粮农组织分析了农业和畜牧业的多样性状况和资源管理能力,包括多样性的起源与发展、利用和价值、分布与风险情况和面临的威胁、有组织育种和保存规划以及制度、政策和法律框架等,并对整个生产体系的需求和面临的挑战进行了评估,提出了强化资源利用和发展所需的手段和方法。

研究报告指出,全球的畜产主要依赖北半球的几个品种,而不少地区的农民放弃饲养本地品种的家畜家禽。全世界有7600个已知家畜家禽品种,而其中有1400个正在受到威胁。过去7年中,每个月有一个家畜家禽品绝种,现在急需采取行动保护亚洲和非洲的特有的种群。由于一些地区特有的牛、鸡、猪和羊生长较慢,产量较低,它们被来自欧美产量高的品种所替代。目前受到最严重威胁的是乌干达特有的长角牛,这种牛有可能在20年内绝种,因为农民更喜欢喂养产奶量高的外国黑白花奶牛。
  在非洲和亚洲,目前许多当地特有的品种正在遭受杂交带来的“基因侵蚀”。因此,为保护生物多样性,有必要建立国家性或地区性的家畜家禽品种基因库,急需建立稀少家禽家畜品种的精子和卵子库,保护濒临灭绝的品种。肯尼亚国际牲畜研究所负责人塞雷说:“在很多情况下,我们不明白现存品种的真正价值,直至它灭绝了。这就是为什么我们要把所剩下的品种放入基因库中进行保存的原因。”
  另一个导致家畜家禽品种灭绝的因素是发展中国家提供的补贴。政府经常向农民提供额外补贴,鼓励他们喂养产量高的新品种。一旦停止补贴,农民就发现喂养进口家畜家禽品种的成本太高。但是当他们想转向本地品种时,本地品种已经消亡。然而,高产品种未必是最佳品种,因为每个生物品种都有其优缺点,因低产而被淘汰的品种很可能在营养含量、抵抗疾病和对特定环境的适应力等方面具有独特的优势。

家畜家禽等食用动物多样性是生物多样性中一个重要而又独特的组成部分。它虽然在物种多样性中占很小的比例,但在遗传多样性上却非常重要,是人类生活的重要的生产资料,与人类社会的关系非常密切,相关的保护措施关乎人类社会的可持续发展。因此,人类必须尽力保护遗传资源的多样性,以便人类后代在不断变化的环境中能有更多的选择。这对于提高粮食保障和实现可持续发展都具有重要意义。粮农组织的专家指出,当前迫切需要建立一个国际机制,对动物遗传资源的利用和保护实施有效的管理。一些专家提出了其他一些保护措施,如加强宣传,使人们了解本地动物品种的优势,以及呼吁各国政府采取经济补偿等措施鼓励人们饲养当地品种等。

5.下列表述符合原文意思的一项是

A.在《世界食用动物遗传资源状况》中,联合国粮农组织分析了生物的多样性状况和资源管理能力,并对整个生产体系的需求和面临的挑战进行了评估。

B.在亚洲和非洲特有的家畜家禽种群中,目前受到最严重威胁的乌干达特有的长角牛,这种牛将在20年内绝种的原因是农民更喜欢喂养产量高的外国黑白花奶牛。

C.高产品种未必都是最佳品种,因为每个生物品种都有其优缺点,因低产而被淘汰的品种很可能在营养含量、抵抗疾病和对环境的适应力等方面具有独特的优势。

D.家畜家禽等食用动物多样性是遗传多样性中一个重要而又独特的组成部分,它虽然在物种多样性中占很小的比例,但在生物多样性上却非常重要。

6.从文章看,下列不属于家畜家禽濒临绝种的原因的一项是

A.随着外来家畜家禽品种的增多,一些地区的“土著”家畜家禽没有人继续饲养。

B.在非洲和亚洲,目前许多当地特有的品种正在遭受杂交带来的“基因侵蚀”。

C.发展中国家政府向农民额外提供补贴,鼓励他们喂养产量高的新品种。

D.本地品种的家畜家禽属于低产品种,没有饲养的价值,因而很可能被淘汰。

7.依据原文的信息,下列推断正确的一项是  

A.随着家畜家禽品种的增多,一些地区的“土著”家畜家禽面临绝种的危险,家养动物的多样性也会遭到破坏。

B.只要建立国家性或地区性的家畜家禽品种基因库,建立稀少家畜家禽的精子和卵子库,就可防止生物品种的灭绝。

C.低产品种很可能在营养含量、抵抗疾病和对特定环境的适应力等方面具有独特的优势。所以,喂养低产品种的价值远远高于喂养高产品种的价值。

D.家畜家禽等食用动物多样性是生物多样性中一个重要而又独特的组成部分,在遗传多样性上也有重大意义。各国政府应鼓励人们饲养当地品种。

4.下图为人体蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题。 (1)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的________步骤,该步骤发生在细胞的________部分。 (2)图中[Ⅰ]是________________________。 按从左到右的次序写出[Ⅱ]________内mRNA区段所对应的DNA模板链上碱基的排列顺序_________________________。 (3)该过程不可能发生在人体的( )内。 A.神经细胞  B.肝细胞 C.成熟的红细胞  D.心肌细胞 答案 (1)翻译 细胞质(或核糖体) (2)tRNA(转运RNA) 核糖体 TTCGAA (3)C 解析 图示为翻译过程,以mRNA为模板,以tRNA为运载工具,按照碱基互补配对原则,形成具有一定氨基酸排列顺序的多肽链。人成熟的红细胞不再合成蛋白质,原因是其无细胞核及核糖体等,不能控制蛋白质的合成过程。           [基础巩固] 4.下图为人体蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题。 (1)图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的________步骤,该步骤发生在细胞的________部分。 (2)图中[Ⅰ]是________________________。 按从左到右的次序写出[Ⅱ]________内mRNA区段所对应的DNA模板链上碱基的排列顺序_________________________。 (3)该过程不可能发生在人体的( )内。 A.神经细胞  B.肝细胞 C.成熟的红细胞  D.心肌细胞 答案 (1)翻译 细胞质(或核糖体) (2)tRNA(转运RNA) 核糖体 TTCGAA (3)C 解析 图示为翻译过程,以mRNA为模板,以tRNA为运载工具,按照碱基互补配对原则,形成具有一定氨基酸排列顺序的多肽链。人成熟的红细胞不再合成蛋白质,原因是其无细胞核及核糖体等,不能控制蛋白质的合成过程。           [基础巩固] 11.下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,据图回答。 (1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为________,图中4的结构名称是________,该过程的模板是 ________。 (2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为________。 (3)根据图并参考下表分析:[1]________上携带的氨基酸是__________________。 氨基酸 丙氨酸 苏氨酸 精氨酸 色氨酸 密码子 GCA ACU CGU UGG GCG ACC CGC   GCC ACA CGA   GCU ACG CGG   答案 (1)翻译 核糖体 3或mRNA (2)ACCCGATTTCGC (3)tRNA 丙氨酸 解析 (1)图中所示过程为发生于核糖体中的“翻译”,4的名称为核糖体,翻译的模板是mRNA。(2)由mRNA上的UGGGCUAAAGCG,据碱基互补配对原则可写出DNA模板链上的碱基序列为ACCCGATTTCGC。(3)由mRNA中密码子为GCU并查得密码子表,可知[1]上携带的氨基酸为丙氨酸。 12.如图中左边为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右边为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题。 (1)Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别是________、_______________________。 (2)完成①过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是______________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________________。 (4)根据题中表格判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________。 若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)。 线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)下图为题图中①过程示意图,图中的b和d在化学组成上的区别是__________________。 下图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为_________________。 答案 (1)核膜 线粒体DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者所含的五碳糖为脱氧核糖,后者所含的五碳糖为核糖 RNA聚合酶 [走进高考]

(12分)真核细胞的基因由编码区和非编码区两部分组成(如下图一示),其中编码区包括能够编码蛋白质的序列(外显子)和一般不能够编码蛋白质的序列(内含子)。在真核细胞基因表达时,首先由DNA转录出前驱mRNA,然后经过裁接(将内含子的转录部分切除并将外显子的转录部分连接起来)才能形成成熟的mRNA。但在裁接时有可能会发生选择性裁接(在裁接时可能会同时切除某一个或几个外显子的转录部分,即形成不同的裁接形式)和RNA编辑(将前驱mRNA上的核苷酸序列加以修改,包括碱基置换或碱基增减)。选择性裁接和RNA编辑的存在,进一步增加了蛋白质结构和功能的多样性。请分析回答

(1)写出遗传信息的传递和表达过程图式:                       。

(2)由于DNA分子的双链靠碱基之间的的氢键相结合,因而增强了DNA分子结构的稳定性。下列双链DNA结构在复制时,最不容易解旋的是(  )  

A、       B、C、

(3)选择性裁接和RNA编辑作用发生在细胞中的          (部位)。

(4)人的apoB基因在肝细胞中表达出apoB-100蛋白质(数字表示该蛋白质含有的氨基酸数),但是在小肠细胞中, apoBmRNA上靠近中间位置的某一个“-CAA”密码子上的“C”被编辑为“U”,因此只能表达出apoB-50蛋白质。则下列有关分析中正确的是(  )(不定项选择)

A、apoB基因含有606个脱氧核苷酸;

B、apoB基因在肝细胞中转录的mRNA长度约是小肠细胞中转录的mRNA长度的2倍;

C、apoB-100蛋白质和apoB-50蛋白质有50个氨基酸完全一样;

D、apoB-100蛋白质和apoB-50蛋白质都是apoB基因的表达产物;

E、apoB-50蛋白质的产生是因为apoB基因在转录时发生选择性裁接的结果。 

(5)科学家将人的生长激素基因导入大肠杆菌以获取人生长激素(如图二)。已知限制酶I的识别序列和切点是—GGATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—GATC—。

①目的基因可以通过                     方法获取。

②重组质粒构建过程中需要用到的酶包括限制性内切酶和                  酶。在DNA双链上,被限制性内切酶特异性识别(酶切位点处)的碱基序列特点是        

                      

③据图分析,在构建基因表达载体过程中,应选用         限制酶I / 限制酶II)切割质粒,选择理由是                         

④成功导入该重组质粒的细菌能否生长在含四环素的培养基上?    ;能否生长在含抗氨苄青霉素素的培养基上?      ;根据此原理可完成转基因工程的筛选(工程菌)环节。

(6)如果某基因中的一个碱基发生突变,则突变基因控制合成的蛋白质与正常蛋白(正常基因控制合成)相比是否一定不同,并说明理由?                            。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

 

12.如图中左边为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右边为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题。 (1)Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别是________、_______________________。 (2)完成①过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是______________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________________。 (4)根据题中表格判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________。 若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)。 线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)下图为题图中①过程示意图,图中的b和d在化学组成上的区别是__________________。 下图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为_________________。 答案 (1)核膜 线粒体DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者所含的五碳糖为脱氧核糖,后者所含的五碳糖为核糖 RNA聚合酶 [走进高考] 12.如图中左边为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右边为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题。 (1)Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别是________、_______________________。 (2)完成①过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是______________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________________。 (4)根据题中表格判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________。 若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)。 线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)下图为题图中①过程示意图,图中的b和d在化学组成上的区别是__________________。 下图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为_________________。 答案 (1)核膜 线粒体DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者所含的五碳糖为脱氧核糖,后者所含的五碳糖为核糖 RNA聚合酶 [走进高考] 12.如图中左边为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右边为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题。 (1)Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别是________、_______________________。 (2)完成①过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是______________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________________。 (4)根据题中表格判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________。 若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)。 线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)下图为题图中①过程示意图,图中的b和d在化学组成上的区别是__________________。 下图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为_________________。 答案 (1)核膜 线粒体DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者所含的五碳糖为脱氧核糖,后者所含的五碳糖为核糖 RNA聚合酶 [走进高考] 11.下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,据图回答。 (1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为________,图中4的结构名称是________,该过程的模板是 ________。 (2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为________。 (3)根据图并参考下表分析:[1]________上携带的氨基酸是__________________。 氨基酸 丙氨酸 苏氨酸 精氨酸 色氨酸 密码子 GCA ACU CGU UGG GCG ACC CGC   GCC ACA CGA   GCU ACG CGG   答案 (1)翻译 核糖体 3或mRNA (2)ACCCGATTTCGC (3)tRNA 丙氨酸 解析 (1)图中所示过程为发生于核糖体中的“翻译”,4的名称为核糖体,翻译的模板是mRNA。(2)由mRNA上的UGGGCUAAAGCG,据碱基互补配对原则可写出DNA模板链上的碱基序列为ACCCGATTTCGC。(3)由mRNA中密码子为GCU并查得密码子表,可知[1]上携带的氨基酸为丙氨酸。 12.如图中左边为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右边为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题。 (1)Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别是________、_______________________。 (2)完成①过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是______________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________________。 (4)根据题中表格判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________。 若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)。 线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)下图为题图中①过程示意图,图中的b和d在化学组成上的区别是__________________。 下图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为_________________。 答案 (1)核膜 线粒体DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者所含的五碳糖为脱氧核糖,后者所含的五碳糖为核糖 RNA聚合酶 [走进高考] 12.如图中左边为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右边为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题。 (1)Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别是________、_______________________。 (2)完成①过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是______________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________________。 (4)根据题中表格判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________。 若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)。 线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)下图为题图中①过程示意图,图中的b和d在化学组成上的区别是__________________。 下图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为_________________。 答案 (1)核膜 线粒体DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者所含的五碳糖为脱氧核糖,后者所含的五碳糖为核糖 RNA聚合酶 [走进高考] 12.如图中左边为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右边为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题。 (1)Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别是________、_______________________。 (2)完成①过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是______________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________________。 (4)根据题中表格判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________。 若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)。 线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)下图为题图中①过程示意图,图中的b和d在化学组成上的区别是__________________。 下图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为_________________。 答案 (1)核膜 线粒体DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者所含的五碳糖为脱氧核糖,后者所含的五碳糖为核糖 RNA聚合酶 [走进高考] 12.如图中左边为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,右边为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题。 (1)Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别是________、_______________________。 (2)完成①过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是______________。 (3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有_________________。 (4)根据题中表格判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________。 若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第________阶段。 (5)用α­鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α­鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号)。 线粒体功能________(填“会”或“不会”)受到影响。 (6)下图为题图中①过程示意图,图中的b和d在化学组成上的区别是__________________。 下图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为_________________。 答案 (1)核膜 线粒体DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)细胞核、线粒体 (4)tRNA 苏氨酸 三 (5)① 会 (6)前者所含的五碳糖为脱氧核糖,后者所含的五碳糖为核糖 RNA聚合酶 [走进高考]

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