人教版七年级语文(上学期)期中考试测试题(

作者:人教版七年级语文(上学期)期中考试测试题( 来源:未知 2021-07-20   阅读:

人教版七年级语文(上学期)期中考试测试题(A卷)作者:上传者:admin日期:06-08-23七年级语文(上学期)期中测试卷(检测时间:100分钟检测总分:100分)班级姓名分

人教版七年级语文(上学期)期中考试测试题(A卷)
作者:   上传者:admin  日期:06-08-23

七年级语文(上学期)期中测试卷
(检测时间:100分钟  检测总分:100分)
 
班级          姓名          分数          
一、基础知识及应用(20分)
题号
总分
分数
 
 
 
 
1. 填空。(8分)
   1                 ,青山郭外斜
   2)曲径通幽处,                     
   3)水何澹澹              ,树木丛生,            
   4                 ,江春入旧年。乡书何处达,                 
   5)《西江月》一词的作者是         ,词中从视觉、听觉、嗅觉觉度描写乡间月夜的句子有                                                  
   6)写出《论语》中讲述有关学习方法的一句是:                          
   7)《春》的作者是          ,末段赞美春天充满力量之美的句子是:          
                                                                         
                                                
   8)请默写一句诗句,所使用的修辞手法应与“几处早莺争暖树,谁家新燕著春泥”的修辞手法一样:                                                   
2.选择。(12分)
   1)下列加点字注音全对的一项是:(     
A.啜泣(zhuì) 猝然(cù)   酝酿(liàng 擎天撼地(qíng
B.糟蹋(tā)   迸溅(bìng 枯涸(hé)   梦寐已求(mèi
      C.洗濯(zhuó) 发髻(jì)   蓑笠(lì)    碌碌终身(lù lù)
      D.济南(jì)   水藻(zǎo  禀告(bǐng  瘦骨嶙峋(xún
   2)下列加点字在句中解释有误的一项是:(     )
      A.鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,……呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙……(卖弄:炫耀。)
      B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。)
      C.用背篓来装竹篱间肥硕的果实。(肥硕:这里指果实有大有饱满。)
      D.济南的冬天是响晴的。(响晴:响亮而晴朗)
   3)下列各句所用的修辞手法与(A)相同的一项是:(     ),与(B)相同的一项是:(    
        例句:(A):桃树、杏树、梨树、,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
        例句:(B):每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆。
      A.他来到草地中,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡的赏月。
      B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
      C.理想是罗盘,给船舶引导方向。
      D.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了个零分。
      E.潮平两岸阔,风正一帆悬。
   4)选出作家作品常识有误的一项是:(    
      A.朱自清——现代作家——《济南的冬天》
      B.流沙河——现代诗人——《理想》
      C.白居易——唐代大诗人——《钱塘湖春行》
      D.沈复——清代文学家——《浮生六记•闲情记趣》
   5)找出没有通假字的一句:(    
      A.学而时习之,不亦说乎?
      B.项为之强
      C.诲女知之乎
      D.浅草才能没马蹄
   6)选出翻译有误的一项是:(    
      A.见贤思齐焉,见布线而内自省也。
         译:看见贤明的人向他学习,看见不贤明的人反省自己。
      B.岁寒,然后知松柏之后凋也。
         译:天气寒冷,然后指导松柏在这以后就凋零了。
      C.有朋自远方来,不亦乐乎。
         译:有志同道合的朋友从远方来,不也是一件快乐的事吗?
      D.三人行,必有我师焉。
         译:几个人在一起走路,一定有我的老师在其中。
二、阅读理解(50份)
【一】阅读下面语段,完成3---6题。(10分)
王冕①,字元章,幼贫,父使牧牛;窃(     )入学舍听诸生诵书,暮乃反(   ),亡(     )其牛。父怒挞②(鞭打)之,已而③复(     )然:母曰:“儿痴如此,曷不听(     )其所为?”冕因去(     )依僧寺,夜坐佛膝上,映(     )长明灯渎书。会稽④韩性⑤闻而异(      )之,录(      )为弟子,遂称通儒⑥。性卒⑦,门人事(     )冕如(     )事性。
[]①王冕:人名。②挞:打。③已而:不久。④会稽:地名。⑤韩性:人名。
⑥通儒:博通经典的儒士。⑦卒:死。
3.解释文中加点的字词,并将答案写在文中括号内。(6分)
4.下列加点的词语,解释错误的一项是:(     )(1分)
   A.冕因去依僧寺“(因为)
   B.已而复然(这样)
   C.暮乃反(才)
   D.遂称通儒(于是,就)
5.下列句子在文中的正确意思是: 2分)
  1)窃入学舍听诸生诵书。                           
   A.暗暗地进学生宿舍去听学生们读书。
   B.暗暗地进学生宿舍去听老师讲课。
C.偷偷地进学校去听老师们上课。
   D.偷偷地进学校去听学生们读书。
  2)儿痴如此,曷不听其所为                        
   A.这孩子对读书如此痴迷,不能再让他这样做了吧?
   B.这孩子傻到这样的地步,不能再让他这样做了吧?
   C.这孩子对读书如此痴迷,为什么不让他去读书呢?
   D.这孩子傻到这样的地步,为什么不让他去读书呢?
6.下列分析,不符合文章的意思的一项是:(   
   A.王冕入学舍听诸生读书,暮乃反,夜坐佛膝上,映长明灯读书,这些事例都表明他有浓厚的学习兴趣。
   B.王冕好学,是因为老师的教导使他从小懂得这样的道理:只要主动刻苦地学习,就会有所成就。他因此而成为德高望重的人,受到全社会的尊敬。
   C.王冕的好学精神,首先感动了她的母亲,然后又感动了韩性,他因此走上了学习之路,最终成为博通经典的德士。
   D.王冕博通经典,是博学之士,所以在韩性死后,韩性的学生就以王冕为师,跟他学习。
【二】阅读下列语段,完成7---10题。(10分)
   (甲)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
  (乙)云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。
7.下面对加点词语的理解不正确的—项是(  )(1分)
  A.甲段中“别恼”一词表达人们对长时间下雨的厌恶之情和作者对春雨的喜爱之情。­
  B.甲段中“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”从侧面烘托春雨闪亮的特点,和“像花针”相照应。­
  C.乙段中“乱撞”一词形容风和雨点的急骤、猛烈,神韵毕现。­
  D.乙段中“砸”字既突出大雨点的气势和威力,又照应下文样子的“哆嗦”,写得准确,精彩。­
8.甲段间接描写风的句子是_________                       _,乙段间接描写风的句子是(举一例即可)________                           _­2分)
9.甲段从视觉角度写雨,运用一些表色彩的词语,它们是______________________,给人一种清新温和的感觉;乙段中运用比喻描绘夏雨猛烈的词语是_______         _________    _。(5分)
10.“北边远处一个红闪,像把黑云开一块”一句中加点词“掀”能否换成“撕”,为什么?(2分)
 
 
【三】阅读下面语段,完成11---21题。(20分)
 
小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头,就看见远无数的地方,天和地已不再平行。天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。
“啊,天到尽头了!”
我拼命向那树丛骑去,好长时间,赶到树下,得天地依然平行;在远远的地主,又有一片矮屋,开地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,如同仙翁。
“老爷子,你是从天边来吗?”
“天边?”
“就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?”
“孩子,那是永远走不到的地平线呢。”
“地平线是什么?”
“是个谜吧。”
我不太懂了,以为他骗我,就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。
我咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?
从那以后,我一天天大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是天和地的平行,但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白线,总是在前面吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的能力。
11.本文的记叙的线索是                                    (2分)
12.文中说地平线是个谜语的原因是                                            ;又说地平线“很亮”,强调的是                                                  。(2分)
13.加点处“我一天天长大起来”有双重意思,具体指                              
                                            (4分)
14.画线句子的意思是                                               ,如果用《在山的那一边》中的诗句来回答,答案是:                                   (4分)  
15.文中写“矮矮的屋”和“树丛在那里伏着”的目的是                                           
                                         (2分)
25、你认为“地平线”在文中指什么?读完本文后,你有哪些感想或感受?(4分)
 
 
 
【四】阅读下面语段,完成17---22题。(10分)
 
小溪
 
1)春天到了,屋后的小溪突然活泼起来,整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。
2)初搬到山上时,正值严冬,又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里,透过大大的玻璃窗,看云天夕阳的变换,山涧晚物的弥漫;除此之外,就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没有见过小溪的模样,但我和她却是那样熟识。深沉的夜里,当我读累了,写疲了时,我就放下书,搁下笔,静静聆听小溪以它独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽,冷雨敲毫,小溪的脚步总迟缓沉重的。是她也耐这冬日的冷寂?她可曾看到我窗口透出的一荧灯火,体会些许我关怀的心意?多我俩是身相契连的。
   3)天气渐渐暖和,小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来,她一路穿过青山,行过原野,蓦然发现溪边的小花结了苞,小草冒了芽,初生的小蜗牛怯怯地探出了触角;大地一片青葱,万物欣欣向荣,便不由得一阵惊讶,一阵欢喜,忙不迭地要将这好消息带给大家。听听,这小溪正以愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事:春回大地!
   4)什么时候,挑个风和日丽的好日子,我也下到消息,
探访我这位神交已久的老朋友,小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩!
17.把“屋后的小溪突然活泼起来”中的“活泼”换成“活跃”好不好?为什么?(2分)
   答:                                                                     
18.“这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”,句中“生动的音符”指的是什么?(2分)
  答:                                                                      
19.“静静聆听小溪以它独特的‘溪语’诉说着大地的心声”这一句应怎样理解?(2分)
   答:                                                                     
20.小溪的脚步“迟缓沉重”是指小溪的什么状态?(2分)
   答:                                                                     
21.“忙不迭地要将这好消息带给大家”中的“好消息”是指什么信息?(1分)
   答:                                                                     
22.作者在本文里主要用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的?(1分)
   答:                                                                     
三、作文(30分)
   当你看到整天无忧无虑的妈妈露出笑脸时,当你知道海员爸爸要回家度假时,当你听到严厉的钢琴老师开口赞你时,当你帮助别人受到夸奖时……家庭中,学校里,多少事情让你欢笑,让你快乐,清选取生活中的某一个欢乐时刻,细致的描写下来与老师和同学们分享,题目自拟,字数不少于500字,要有真情实感。
 
参考答案:
1.(1)绿树村边合
   (2)禅房花木深
   (3)山岛竦峙   百草丰茂
   (4)海日生残液  归雁洛阳边
   (5)辛弃疾   明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
   (6)学而不思则罔,思而不学则殆
   (7)朱自清   春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.
   (8)符合要求即可
2.(1)C  (2)D  (3)DC  (4)A  (5)D  (6)B 
3.让   偷偷的   同"返",返回   丢失      听从   离开   以……为异   收录   侍奉  
4.A
5.(1)D   (2)C
6.D
7.A
8.密密地斜织着   柳枝横着飞
9.绿         箭头  瀑布
10.不行,“掀”字写出红闪的威力大,而“撕”字的气势力度不如“掀”字。
11.地平线
12.看它时很近。追逐到它却不容易   它醒目而又有吸引力。
13.年龄变大   思想成熟(阅历丰富)
14.实现理想不容易,但完全是可能的   在不停地翻越无数座山后,在一次次战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而人在这座山的那边,就是海呀,一个全新的世界。
15 反衬理想的伟大,   反衬地平线的亮
16.人生的目标、理想
17.不好,“活泼”多用来形容人的性格的生动自然不呆板;“活跃”多指行动进展积极有力。
18.指溪水流动时发出悦耳的声响。
19.溪水随季节的不同,水流量发出的声音也不同,由此反映出大地有关季节、物候、和流量等方面的情况。
20.冰冻状态   解冻状态
21.拟人化的写法
22

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